这种处理方式欠妥。这容易养成人们不负责任的习惯，这对当事的这家人、围观群众都有负面的示范作用。 我从小就教育我家闺女，做错了事，就应该被惩罚。惩罚的目的是让孩子记住，不要再次做同样的错事。 看图片，那打碎瓷瓶旁边的瓷瓶个头不小，而打碎的瓷瓶在地上的碎瓷片也可以说明，被打碎的瓷瓶个头不小，这样的瓷瓶想必重量也不轻。 大家试想一下，这样的瓷瓶，怎么“不小心”才能打碎它？ 瓷瓶是放在展示台上的，那展示台顶部总有四五十厘米见方，也有半人高，只要不去触碰那瓷瓶，怎么做到“不小心”打碎它？ 因此，很显然的一个事实就是：那孩子伸手去触碰了瓷瓶，而且用了不小的力气，让瓷瓶倒下，从而摔碎了。 所以，问题的关键是：孩子为什么要去触碰瓷瓶？ 大人当时为什么不制止？那可是六个大人，连三个孩子都约束不住？ 我猜测，这些大人根本就没有约束孩子。很可能的一个事实，恐怕他们并不是这次不约束孩天辰平台子，而是从来就不约束。 不要怪我“污蔑”这些大人，因为我平时经常看到这类大人和他们肆意妄为的熊孩子。 有一年我去境外某地旅游，酒店办理入住的时候，排在我们前面的天辰注册一对夫妻带着一个孩子，他们明显是中国人。那孩子在父母身边转了两圈后，大约觉得排队无聊，迅速的跳上酒店大堂供客人等候的沙发上，那孩子穿着鞋化身蹦床运动员，在沙发上不停的跳。而他的父母不仅不加约束，还“慈爱”的看着“活泼”的孩子。而给他们办理入住的店员用复杂的眼光看着这一家三口，我站在后面目睹这一切，那店员的眼光说不好是无奈、蔑视，但肯定不是赞赏。 我那时还没有做爸爸，但当时就暗下决心：我如果有孩子，绝对不会让孩子这样。 真做了爸爸之后，发现两点：孩子的天性确实活泼好动，孩子经过几次反复教导是可以养成好习惯的。 我的做法是：在她们活泼但不影响他人的时候，任由她们活泼；但是，如果她们的活泼影响到他人或者公众利益，我就会约束她们，并教会她们规则。

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